家长在与孩子朝夕相处的过程中，如何判断孩子是否聪明呢？心理学有关专家认为，思维能力是智力的核心，孩子是否聪明应该从思维能力的“三性”上来看。

　　思维的灵活性主要表现在解决问题时，能够在较短时间内找到行之有效的解决办法，即能快速有效地解决问题。比如，一个4岁男孩，在玩耍时将皮球掉到树洞中，无法取出来，他想到了通过往树洞灌水的方法使皮球浮上来，从而达到目的。在这个例子中，这个孩子就表现出了思维的灵活性，因为他能在短时间内想出行之有效的解决办法。

　　思维的发散性是指孩子能用不同的思路找出解决问题的办法。比如，5岁的孩子能说出布和水的几十种用途，就表现出很强的思维发散性。

　　思维的积极性表现为孩子具有强烈的好奇心和求知欲。对于孩子来说，强烈的好奇心和求知欲与智力发展的关系极为密切。因为在同样的条件下，孩子参与活动的积极性越高，活动水平就越高，就越能促进智力的发展。