“什么都不要提！”早在孩子3岁的时候。有位朋友因为我的一句话，给了我深刻的教育。当时我的原话是：“我的孩子啊，聪明是聪明，就是粗心大意。”那位朋友说：“不要这样说孩子，否则他会觉得自己很聪明，粗心大意虽然不好，但也没那么恐怖……”听完之后，我感觉朋友所言极是，从此再不提什么“聪明”“粗心”之类的话题。

　　不论“聪明”还是“愚笨”，都存在“粗心”现象。所以，“粗心”并不是“聪明”孩子的专有瑕疵，并不应该放在一起相提并论。作为家长，我只把心思放在如何解决“粗心”的问题上。当然，不要希望用一种办法来解决全部问题，要具体问题具体分析。做题粗心，就以做题来解决。每天十道题，不要求快，就要求全对。错两道，就加一道，力求提高全对率。全对率提高了，检查用的时间少了，速度也得到了相应的提高。

　　说到底，“粗心”只不过是人之常情，只能尽最大努力将其控制在一定范围内，似乎不可能彻底根治。所以，我也没有什么“完美”情结，不对孩子求全责备。这样，轻松了孩子，轻松了自己。在轻松的环境下成长，难道不是我们的大方针吗？

　　别去打扰他

　　虽然粗心的是孩子，但是原因可能出在家长身上，因为不正确的教育方法会使孩子变粗心。最常见的情况就是孩子正在玩，而家长不合时宜的加入打断了孩子专注的情绪。久而久之，孩子就养成了注意力不集中的坏习惯。

　　还有些父母最见不得孩子发呆，只要看到孩子对着一件事物发呆，就觉得不正常了，马上阻止他，并给他一个别的东西或事情做。多遗憾呀，孩子正在进行的观察或思考就此被打断，自然很难拥有好的观察力和思考能力。

　　所以，我们应该给孩子充足的时间和空间，让他去观察、去思考周围的世界。而最关键的就是，当孩子自得其乐的时候，请别去打扰他。