孩子在幼儿园里要学到些什么？能学什么？这是每一个家长最关心的问题。很多家长也往往以某个幼儿园学知识的多少来评判幼儿园教学质量的优劣。它反映出家长们对学前教育不同水平的认识，下面的回答希望能更好的引导家长理解当前中国学前教育的发展目标及要求，使幼儿园与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

　　自2001年9月起试行的《幼儿园教育指导纲要》指出，各领域教育目标为：

　　一、健康领域

　　1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；

　　2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；

　　3、知道必要的安全保健常识、学习保护自己；

　　4、喜欢参加体育活动。

　　二、语言领域

　　1、乐意与人交谈，讲话礼貌；

　　2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语；

　　3、能清楚地说出自己想说的事；

　　4、喜欢听故事、看图书；

　　5、能听懂和会说普通话。