2岁-2岁半宝宝的语言掌握情况及训练方法(二)

  5. 小妹妹,爱刷牙

  目 的

  (1) 认识牙刷,知道牙刷的用途。

  (2) 学习儿歌,教育宝宝从小养成讲卫生的好习惯。

  准 备

  牙刷实物或图片,字卡“牙刷”“白花花”。

  智慧妈妈教你玩

  (1) 妈妈让宝宝猜谜语:“一把小扫帚,个头不算大,早晚来清洗,牙齿白又亮。”提示宝宝,答案是牙刷。

  (2) 妈妈出示牙刷,让宝宝想一想,牙刷是干什么用的?(刷牙。)

  (3) 学习儿歌 《刷牙》。妈妈在教宝宝儿歌的过程中,可自创动作,加深宝宝对儿歌的印象。

  (4) 妈妈可用手指教宝宝刷牙的方法:前面上下刷,里面左右刷,打开门儿横着刷、竖着刷。

  (5) 识字:牙刷、白花花。

  儿 歌

  小妹妹,爱刷牙,

  嘴巴小,牙刷大,

  刷呀刷,刷呀刷,

  刷得小牙白花花。

  6. 看谁的小手最干净

  目 的

  教育宝宝饭前便后要洗手,培养宝宝良好的卫生习惯。

  准 备

  关于节约用水的图片,关于讲卫生的图片(饭前便后洗手),字卡“洗手”“干净”。

  智慧妈妈教你玩

  (1) 妈妈拿出图片,教育宝宝饭前便后要洗手。

  (2) 在学习儿歌前,准备一些有关节约用水的图片,教育宝宝要节约用水。

  (3) 教宝宝学洗手的步骤:①用水沾湿手;②打上肥皂;③搓手心、手背、关节、手腕;④冲洗干净,甩3下;⑤擦干。

  (4) 识字:洗手、干净。

  儿 歌

  自来水,哗哗哗,

  洗一洗,擦一擦,

  饭前洗手讲卫生,

  看谁小手最干净。

  7. 剪指甲

  目 的

  教育宝宝养成勤剪指甲的好习惯。

  准 备

  两个宝宝的图片(一个讲卫生,剪指甲;一个不讲卫生,指甲长了也不剪),字卡“指甲”“长”“细菌”。

  智慧妈妈教你玩

  (1) 在讲故事之前,妈妈可准备相关故事图片,给宝宝讲故事。例:有两个宝宝,一个勤剪指甲,讲卫生;另一个贪玩,指甲长了也不剪。他一会儿摸玩具,一会儿玩沙土,长长的指甲里面藏进了细菌,结果和蛋糕一起吃进了肚子里,生病住进了医院。医生讲了长指甲的危害。

  (2) 宝宝听完故事后,妈妈启发宝宝认真剪指甲,然后教宝宝念儿歌。

  (3) 识字:指甲、长、细菌。

  儿 歌

  手指甲,长又长,

  小小细菌里面藏。

  常剪指甲讲卫生,

  宝宝长得胖又壮。

  8. 多吃蔬菜

  目 的

  培养宝宝从小爱吃蔬菜的好习惯。

  准 备

  萝卜、青菜实物或图片,字卡“萝卜”“青菜”“健康”。

  智慧妈妈教你玩

  (1) 妈妈向宝宝介绍萝卜、青菜的外形、颜色和营养,教宝宝学习儿歌。

  (2) 宝宝进餐时,妈妈可向宝宝介绍今天吃什么菜,它是什么颜色的,多吃它有什么好处。

  (3) 在复习儿歌时,可让宝宝说一说,这两种蔬菜的名字叫什么?它们长什么样子?各是什么颜色?进一步加深宝宝对这首儿歌的印象。

  (4) 识字:萝卜、青菜、健康。

  儿 歌

  红萝卜,绿青菜,

  红红绿绿营养在。

  吃萝卜,吃青菜,

  身体健康人人爱。

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