听见有位妈妈说，她的孩子2岁了，比较老实，而且从来不会攻击别人，每次和别的小朋友玩时，有喜欢打人的小朋友就打他，可他也不懂得躲，只是硬生生地接着。这位妈妈非常困惑，她不知道是该教宝宝打回去还是让孩子学会躲避。

　　记者身边也有一位朋友，儿子刚上幼儿园的时候，经常被小朋友欺负，他就告诉儿子：“谁打你，你就打他，你要不打他，回家我就打你”。的确，很多家长都遇到过类似的问题，也有类似的困惑。当自己的孩子受到攻击的时候，都会觉得很心疼，更不知道该怎样教育孩子。为此，记者采访了市第二幼儿园园长董雁菲。

　　董园长说，孩子们之间的打闹跟成人之间的打斗是有本质的区别的，他们之间的打闹更多的带有游戏的成分，是一种玩耍。在玩耍的过程中，孩子们慢慢学会与周围小朋友之间该如何交往，对他们来说，没有吃亏与不吃亏的概念，所谓吃亏不吃亏其实是家长的想法。所以孩子们刚刚打过了，眼泪一抹，又搂抱在一起亲密无间的玩。

　　只要能保证孩子的安全，没有必要把孩子们之间的打斗看的过于严重。如果让孩子打回去，这其实是在传递给他们一个错误的社会交往方式，当孩子一旦形成习惯，以后会变成一个攻击性强的儿童。这样的孩子，朋友比较少，对他将来的成长也是非常不利的。家长要让孩子多动脑子去思考，想办法化解和小朋友之间的矛盾，而不是用拳头解决问题。

　　当遇到别的孩子打自己的孩子时，可以告诉打人的孩子：小朋友之间不能打架，并教给他正确的跟自己家孩子玩的方式以及鼓励他跟自己孩子成为朋友。另外，不要教孩子不跟打人的孩子玩，在他们一起玩的时候，家长可以在一边儿照看，防止孩子们之间出现严重的冲突。董园长说：“孩子们将来面临的是一个复杂的社会环境，所以，不要刻意地去改变孩子所处的环境。不管是什么样的经历对孩子的成长其实都是有利的，一旦孩子将来长大后发现周围的世界有一些不好的地方，会更加难以接受。

　　让孩子学着接受现实，同时也要教给孩子适应现实的方法，这才是解决问题的根本之道。所以，家长一方面要教育自己的孩子不能打人，另一方面应该培养孩子通过合法渠道解决问题。从更深的层面讲，还手的孩子会养成自己的利益必须得到及时补偿的习惯，容易让孩子以自我为中心，漠视社会的集体规范；教育孩子不还手能有助于培养孩子宽阔的胸襟、冷静处理问题的能力、协调人际的方法和对挫折的承受能力。”