儿子上的寄宿幼儿园，那么一小点儿就离开父母过独立生活，心里总有些不舍和不放心，特别希望老师能多照顾一些，可是一个班上有那么多小孩，家长的期望都是一样的，不可能总是额外照顾到自己的孩子。我心里就默默祈祷儿子在幼儿园能快点结交一个好朋友，友谊的滋润会冲淡他想家的情绪。

　　每次从幼儿园接儿子回来我总是拿着花名册不厌其烦地问儿子和这个小朋友玩得怎么样？那个小朋友相处如何？喜欢和哪个小朋友一起玩？儿子总是没有什么反应，让我很是心焦。终于有一天，儿子回来总是在不停地念叨一个名字—飞飞，飞飞说了什么，做了什么，飞飞家的壁橱里有个怪兽等等让人捉摸不定的东西，我知道儿子有了好朋友，悬着的心也终于落下。

　　小孩子的友谊有时令人很难琢磨，判别朋友的标准和理由也是稀奇古怪，大人怎样也想不通，只能用投缘来解释。从此后，儿子回来时而高兴地说要与飞飞有个约会，时而气恼地说不再和飞飞做好朋友。不见就想、见面就打、打完更好，可以说是他们交往的准确描述，男孩子间的友谊就在这种磕磕绊绊中不断地加深，最终牢不可破。

　　有时候我想起来儿子在小托班的时候，常常给一个很漂亮的小女孩搬椅子，上课坐在一起，出去玩帮她拎包，可现在从来没说过和哪个女孩子在一起玩，就问他，在幼儿园跟女同学一起玩什么，儿子一脸严肃地说：“我们不和女孩子玩，没意思！”对这个回答我很吃惊，我想不通，这么小的人儿，男孩和女孩玩法有什么区别。一段时间儿子在幼儿园流行玩奥特曼的游戏，可所有的男孩子都想当奥特曼，没人愿意当怪兽，最终是一个叫苗苗的女孩当了怪兽，经常是一群男孩追着一个女孩在操场上跑，我知道后，问儿子为什么欺负女孩子，儿子理直气壮地回答：“她自己主动要和我们玩，就只能当怪兽，奥特曼当然要打怪兽！”我告诉儿子你是小男子汉，对女孩要谦让一点，可儿子说：“我不喜欢她，她长得难看，像男人一样！”其实苗苗长得很清秀，个子高高的，很有表现力，就是有点男孩子的性格。小孩子的审美和大人的确差距很大。

　　不知从什么时候开始，儿子和班上一个叫MM的女孩关系十分密切，MM长得很乖巧，像个洋娃娃，脾气特别好，很文静。别的小朋友在一起玩都会打架而他们俩在一起从不闹别扭，每周见面都要热烈拥抱，偶尔哪个生病没来都会牵肠挂肚到老师那里询问许多次，可儿子回家从来都没有说过，只是在周末常能接到MM问儿子砸几号金蛋的电话。我都是从老师那里听到的关于他们俩的点滴趣闻。

　　最好哄的朋友。

　　儿子和MM室外活动的时候经常在一起玩，有一次MM被别的小朋友惹哭了，老师哄了好半天也没成效，儿子跑过来搂着MM的脖子悄悄说了两句话，MM马上就破啼为笑，高高兴兴和儿子玩去了，老师都觉得很惊奇，事后问儿子对MM说了什么，儿子很自然地说“太简单了，我对她说下次我过生日，分她两块最大的蛋糕，她当然会高兴了！”老师都觉得太不可思议了。小孩子的喜怒原本就如此简单，亲密的朋友总会明白彼此的最爱。

　　闪亮的光头。

　　儿子从小就护头，为了省事，也减少理发的频率，我们一直给儿子理光头。上幼儿园了，出于各方面的原因，我们只在夏天给他理个光头，儿子有时对着镜子也蛮喜欢自己的长头发。可是今年冬天儿子不知为什么，不顾全家人和理发师傅的劝告坚持理了个光头，大冷的天，送到幼儿园，一摘帽子，老师都忍不住乐了--这光头也太凉快了。儿子本来头就大，又有个小奔头，剃了光头，更像一休了。在冬天，亮亮的圆脑袋特别扎眼，每个人见到了都忍不住想摸一摸。儿子护着自己的头腼腆地笑，不肯让别人摸，只有和MM在一起，才主动低着头让MM摸，还特别高兴。真是猜不透小孩子是怎么交流的。

　　裙子风波。

　　夏天到了，整理儿子去年的衣服，一件蓝花牛仔衬衫还可以穿，我拿给儿子，让他带到幼儿园去，可儿子态度非常坚决地说带花的是女孩子的衣服不肯再穿，我无奈只好另找了件T恤给他。幼儿园的女孩子都穿裙子，有一天MM和儿子坐在一起玩，不知说起什么，MM要求儿子穿裙子看看，儿子说“我是男孩子，不能穿女孩子的衣服！”很坚决地反对。MM见儿子不答应，伤心地哭了，儿子在边上哄了半天，不知说了什么，MM高兴了。老师问儿子用什么办法哄好了MM，儿子像大人一样叹了口气说：“唉，她哭得那么伤心，我是男孩子，让着她吧，她想让我穿裙子，我就穿一下让她看看吧！”老师是笑着向我讲的这个故事，我听了也很为儿子肯为小朋友放弃原则委屈求全感到吃惊。在小孩子心中，友谊的份量到底有多重呢？

　　看着儿子一天天长大，不知道再过几年还能否记得幼儿园的趣事和她的童颜知己。