老师，我们乖得很辛苦

　　6月5日、6日两天，记者以孩子家长的身份暗访了省城的几家幼儿园，结果发现以小学生甚至成人的标准来规范这些活泼可爱的孩子，已成了幼儿园的一个通病。在一家艺术幼儿园，一位负责招生的同志介绍，因为现在外面的天气太热，他们一天只在早上8点至9点间，让孩子们出来玩一个小时，其余时间除了午休，不论大小班都像小学生一样在教室内上课，每节40分钟。记者从墙上抄下了一个班的课程表，从星期一到星期五，每天上下午安排4次课，珠心算、键盘练习、美术、舞蹈、常识、歌唱等将课程表塞得满满的。

　　推开幼儿园教室的门，看见的不是天真烂漫的孩子，而是一个个规规矩矩坐在凳子上的“小大人”，他们一个个乖巧的眼神，不是令人欣喜，而是让人心痛。采访中，一位家长告诉记者，他的孩子为了能得到老师手中的小红花，在一次晚饭的时候，每一次老师问谁还加饭他都举手，结果，小红花得到了，人也撑坏了，回到家全吐了，结结实实病了两天。

　　怎样才能得到小红花？问一些大班的孩子以及一些小学生，他们的回答出奇地一致：听老师话、不调皮、表现好等等。孩子们的回答表现出不应有的成熟。

　　小红花变成了“紧箍咒”，小孩子从进园的第一天起，就被告知不能在教室里跑、不许大声说话、不准玩自带的玩具，如此等等。在评好孩子、发小红花等激励下，大部分孩子学会了努力控制自己，不说老师不愿听的话，不做老师不让做的事，每天在“应该怎样”、“不准怎样”的灌输下，孩子们在幼儿园已很难找到作为小孩子的感觉了。

　　家庭、幼儿园以这样的“爱”来对待孩子们，我们的社会又给了他们些什么？

　　叔叔阿姨，我们不想成为道具

　　今年“六一”节期间，在各种幼儿园、礼堂、广场，时时可见顶着炎炎烈日、紧张而又费力地表演节目的孩子。这样的场面不仅儿童节有，在其他的节日庆典、文艺晚会上，也经常可以看到孩子们吃力的身影。为了出席的领导、为了幼儿园的成绩、为了老师甚至为了家长的面子，孩子们将准备了一个月甚至几个月的节目拿出来，木偶般机械地做着动作，又有多少人真正问过孩子们参加这些活动的感受。看这样的演出，孩子们表演得很累，看的人心里也很累。如果在优美的音乐中，让孩子们随心所欲，或唱或跳，自由发挥，难道不比这种整齐划一的动作更美、更符合孩子们的天性吗？

　　在记者的采访中，不少家长反映，这些演出已成为对家长和孩子们的一种“考验”。家住舜玉小区的张女士说，今年春天，她女儿所在的幼儿园，为了参加区里组织的一次活动，让孩子们排练了一场环保时装表演。因为平时爱唱爱跳，女儿被定为主力“演员”，每天在幼儿园里练习不说，回到家里还要让爸爸妈妈当教练和陪练。接受记者采访的李先生则另有一番苦恼，因为女儿比较胖，几乎所有像样点的演出都没有她的份，每逢过节或平时排练节目，女儿就不愿去幼儿园。李先生不解地问，幼儿园的活动、演出不过是孩子们所做的另一种形式的游戏，有必要挑肥拣瘦，搞得像演员演出、比赛一样吗？

　　专家认为，在一个人的成长过程中，幼儿时期是影响他们性格和品质的重要阶段。是否拥有一个幸福的童年，将对一个人的一生产生极为深刻的影响。我们的家长、老师、社会都是爱孩子的，怎样做才能给孩子们一个真正幸福的童年，这的确是我们每个人都必须认真思考的问题。