活动性弱的宝宝

　　活动性若的宝宝喜欢用“手”做事，他们习惯于静态活动，例如看故事书、画画，或是玩一些静态玩具等。同时他们需要的睡眠时间也比较长，讲话或动作都显得慢吞吞的，总是一个人安安静静地做自己的事，不会去烦爸爸妈妈或其他人，看起来好像自己一个人也很能自得其乐。

　　教养方式

　　在引导活动性较弱的宝宝时，可将要进行的活动或游戏拆解成几个小部分， 以循序渐进的方式引导宝宝完成活动。同时也要注意宝宝所具有的其他先天特质，通过相互搭配及诱导，使宝宝的活动性渐渐增强。

　　比如当家长发现孩子每天都在看书，但看起来却无精打采时，此时父母可以主动提议带孩子去公园玩球，但不要立刻就进行激烈的运动方式，可以先从最基本的推球、滚球开始，一直渐进到踢球、丢球等等。如果一开始就要求孩子用力丢或是抛得很远，这对活动量较弱的孩子来说可能是一件很吃力的事，因为他需要经过很多努力才能达成父母的要求，此时反而会给孩子心理带来无形的压力，造成负面影响。

　　TIPS：低活动量与自闭儿

　　活动性弱的孩子与自闭儿的最大不同点，在于人际关系的互动品质上，因为自闭儿也有活动性较强的案例。不过若单就这两者来比较的话，就会发现活动性较弱的自闭儿不喜欢与人接触或产生互动，或是互动的形式比较怪异、效果不佳。相反，如果单纯是活动性较弱的孩子，虽然他的回应总是慢半拍，动作也是慢吞吞的，但这类孩子还是很乐于与人相处及配合。

　　活动性评估简便法则

　　为了帮助家长更好地了解孩子到底属于哪种气质，我们将在每期文章中推出8道题目供家长作答。只要您坚持客观的、长期的、仔细的观察，并依据孩子实际情况选择适合的答案即可。在我们本系列文章完成之后，请您将9期总分加在一起结算之后，即可得知家中宝宝的个性气质哦！

　　□ 1.洗澡时，把水泼得到处都是，而且玩得很高兴。

　　□ 2.不论在室内或室外活动，宝宝常用跑的方式而很少用走的方式。

　　□ 3.在游乐场玩时，很活跃，停不下来，会不断地跑，爬上爬下，或挥动身体。

　　□ 4.会安静地坐着听人家唱歌，或听人家读书，或听人家说故事。

　　□ 5.天气不好，必须留在家里时，会到处跑来跑去，对安静的活动不感兴趣。

　　□ 6.能够安静地坐下来看完整部儿童影片、棒球赛、电视剧本等。

　　□ 7.到户外、公园或游乐场活动时，他会静静地自己玩。

　　□ 8.喜欢做些较安静的活动，例如手工、看书、看电视等。