角色游戏。自由市场，有卖菜的、卖肉的、卖鸡的，另一些人逛市场当买东西的，用的是真正的硬币。卖者要讲自己的商品的好处：“这是西红柿，熟透，新摘的……”卖者要做宣传，买者要讨价还价，然后决定多少钱一斤，买两斤用多少钱，用硬币要凑足，用大的纸币要找钱。大人可以帮助，看看双方是否做对。通过游戏可以学会认识货币，学会凑钱和找钱，还学会一些有关商品的知识。

　　另一种角色游戏是门诊部，有当医生、当药剂师、当护士、当化验或当挂号的，另有当妈妈带孩子来看病的。通过游戏表演了到医院看病的一套程序，学会医院每个部门的职责。孩子们几乎都去过医院看病，会将自己所经历的表演出来。

　　公共汽车也是孩子爱表演的游戏，有当司机、有当售票员的，也有当乘客的。孩子们表演曾经乘坐公共汽车的经历。售票员要求乘客买票，从中门进，从前后门出，要求乘客守秩序。

　　阅读。孩子们很喜欢看动物的书，关心每种动物的生活，它们吃什么，住在什么样的环境当中。它们的外形有何特点，例如鸡的脚有三趾向前一趾向后，趾间没有蹼，只能在地上走，由于长久被人饲养，体重增加，翅膀变小飞不起来。鹅鸭的趾间有蹼，可以在水中游泳。它们的前肢变成翅膀，所以只留下两条腿，属于鸟类，鸟类都能产卵，由卵孵出小的后代。牛羊马和其他兽类都有四条腿，它们是食草动物，都是胎生用乳哺育。牛可以耕田，也可供给牛奶。羊可以产羊毛、毛皮，供肉食。马可以拉车、赛跑、打仗。鱼类的四肢变成鳍，它们靠鱼鳔内气体多少决定浮上水面或沉入海底，鱼的肉供食用。孩子们通过书籍阅读得到广泛的知识。由于孩子们认字不多，主要靠大人讲，可帮助理解。

　　数数和计算。从3岁半起孩子们数数有了飞跃的进步。由于手的动作比以前灵敏，点数渐渐能与背数相符，甚至利用数数器点数可以超过背数。尤其是在数到29升到30，39升到40时，有数数器就能使10位不数错，点数基本上等于背数。

　　孩子学会倒数，初时是靠背诵，例如5～1、10～1都靠背诵，到20～19或30～29时只要10位数-1不错就能进行倒数。大约有1/3的孩子能从自己背数的最大数倒数到1。

　　4岁时孩子可以学习倒述，先从两位数学起，例如，12倒述为21，24倒述为42。孩子们懂得倒述规律后，就可以试倒述3位数如123倒述为321；517倒述为715。有少数孩子还能倒述4位数，他们将4位从中间切开，例如倒述4359先倒后两位95，再倒前两位34，最后连起来成9534。

　　4岁孩子先学5以内的加数，或者先学加1，如2 1＝3，3 1＝4，4 1＝5。再学 2，如1 2＝3，2 2＝4，3 2＝5，5以内的加法可以用数手指头帮忙。学会5以内的加法可再学10以内的加法。

　　在日常生活中，孩子会接触到一些减法或乘法。如买东西凑钱是加法，找钱是减法。分水果时用到乘除法。经常参加摆筷子、分水果的孩子就易学会乘除法。